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小学二年级数学

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    下面是5路车的行车路线。

    (1)从幸福村出发向(    )行驶(    )站到体育馆,再向(    )方向行驶(    )站到世纪立交,再向(    )方向行驶(    )站到和平广场,再向(    )行驶(    )站到少年宫,再向(    )行驶(    )站到火车站。
    (2)明明从世纪立交出发坐了3站,他可能在(    )下车,也可能在(    )下车。
    (3)丽丽坐了4站在博物馆下车,她可能在(    )上车,也可能在(    )上车。
    (4)飞飞想了解宇宙飞船的知识,他该去哪儿?他家在少年宫附近,他该怎样乘车?用红笔画出他的乘车路线,并标明方向。
    本题信息:2011年期中题数学解答题难度较难 来源:邵英娜
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本试题 “下面是5路车的行车路线。(1)从幸福村出发向( )行驶( )站到体育馆,再向( )方向行驶( )站到世纪立交,再向( )方向行驶( )站到和平广场,再向( ...” 主要考查您对

方向与位置(东南西北)

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  • 方向与位置(东南西北)
学习目标:
1.通过生活情境和学生的生活经验,让学生辨认东、南、西、北四个方向,知道地图上东、南、西、北四个方向。
2.在东、南、西、北中,给定一个方向(东、南、西或北)辨认其余三个方向,并能用这些词语描绘物体所在的方向。
3.会看简单的路线图(四个方向),并能描述行走的路线。
方法点拨:
1. 辨别东南西北:早晨起床,登上山冈,面对太阳,辨别方向。前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。


2. 在地图上的东南西北:上北,下南,左西,右东。