一条大河两岸的A、B处分别立着高压线铁塔，如图所示。假设河的两岸平行，你在河的南岸，请利用现有的自然条件、皮尺和标杆，并结合你学过的全等三角,初中二年级,数学试题,全等图形考点,好技网

解答题
一条大河两岸的A、B处分别立着高压线铁塔，如图所示。假设河的两岸平行，你在河的南岸，请利用现有的自然条件、皮尺和标杆，并结合你学过的全等三角形的知识，设计一个不过河便能测量河的宽度的好办法。(要求，画出示意图，并标出字母，结合图形简要叙述你的方案)

本题信息：2011年期末题数学解答题难度较难来源:周梅
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本试题 “一条大河两岸的A、B处分别立着高压线铁塔，如图所示。假设河的两岸平行，你在河的南岸，请利用现有的自然条件、皮尺和标杆，并结合你学过的全等三角形的知识...” 主要考查您对
全等图形
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全等图形

全等图形：
能够完全重合的图形叫做全等图形；
全等三角形：
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。
对应顶点、对应边、对应角：两个三角形全等时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。
全等三角形的表示：全等用符号“≌”表示，读作“全等于”。
如△ABC≌△DEF，读作“三角形ABC全等于三角形DEF”。

特征：
全等图形的形状相同、大小相等。
注：记两个全等三角形时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。

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