本试题 “文具店。1.买一个书包和一双鞋，一共多少元？2.买一欢鞋和一副球拍，一共多少元？3.书包比球拍贵多少元？4.你，还能提出什么问题？” 主要考查您对百以内的加法（不进位）
百以内的减法（不退位）
百以内的加法（进位）
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- 百以内的加法（不进位）
- 百以内的减法（不退位）
- 百以内的加法（进位）
百以内的加法（不进位）：
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。
能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。
能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。
想一想：
说一说：
下面算式中哪些是被减数，哪些是减数？
（1）26-12= （2）54-52=
（3）76-20= （4）47-37=
（5）63-42= （6）84-65=
（7）56-51= （8）29-29=
被减数是49，减数是17，差是多少？
注意事项：
数位对齐，个位对个位，十位对十位，减号往前移，计算先从个位起，个位相减，得数写在个位上，十位相减，得数写在十位上。
说一说：
下面算式中哪些是被减数，哪些是减数？
（1）26-12= （2）54-52=
（3）76-20= （4）47-37=
（5）63-42= （6）84-65=
（7）56-51= （8）29-29=
被减数是49，减数是17，差是多少？
注意事项：
数位对齐，个位对个位，十位对十位，减号往前移，计算先从个位起，个位相减，得数写在个位上，十位相减，得数写在十位上。
学习目标：
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
⑴选用加法来计算，列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。计算先从个位起，个位满十要进1，横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意：结果不忘写单位，计算完整要作答。
如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，学校里一共有多少名学生？
解：
答：学校里一共有63名学生。
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
⑴选用加法来计算，列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。计算先从个位起，个位满十要进1，横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意：结果不忘写单位，计算完整要作答。
如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，学校里一共有多少名学生？
解：
答：学校里一共有63名学生。
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