本试题 “看谁算得快。35÷5×2=201+23-98=24×6÷12=” 主要考查您对百以内的连加，连减，加减混合计算及应用
整数的乘除混合计算及应用
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
- 百以内的连加，连减，加减混合计算及应用
- 整数的乘除混合计算及应用
学习目标：
能掌握百以内的连加、连减试题的运算顺序，掌握用两个竖式连写进行计算的方法。
方法点拨：
1. 运算顺序：
先算出前两个数的和或差，再用这个和或差去和第三个数加或减。
2. 竖式计算：
如计算:28＋34＋23=
先计算：
，再计算：
可连写：
做连加时，数目比较大，不能口算，可以采用笔算。笔算的竖式有两种写法，一种用两个竖式分着写，要注意的是第二个竖式中的第一个加数是前两个加数的和；另外一种两个竖式连写注意是在前两个加数的得数下直接写第三个加数，然后直接计算，不必再把前两个加数的得数再抄一遍。
如计算50-20-28=
先计算：50-20=30，再计算30-18=12
可连写为竖式：
连减的第一步，“52－20”大家可以用口算，不用写竖式，直接写出口算结果，然后与第三个数相减。做题时，可以灵活一些，只要能口算的就可以不写竖式，哪步不能口算再用竖式计算。
能掌握百以内的连加、连减试题的运算顺序，掌握用两个竖式连写进行计算的方法。
方法点拨：
1. 运算顺序：
先算出前两个数的和或差，再用这个和或差去和第三个数加或减。
2. 竖式计算：
如计算:28＋34＋23=
先计算：
，再计算：可连写：
做连加时，数目比较大，不能口算，可以采用笔算。笔算的竖式有两种写法，一种用两个竖式分着写，要注意的是第二个竖式中的第一个加数是前两个加数的和；另外一种两个竖式连写注意是在前两个加数的得数下直接写第三个加数，然后直接计算，不必再把前两个加数的得数再抄一遍。
如计算50-20-28=
先计算：50-20=30，再计算30-18=12
可连写为竖式：
连减的第一步，“52－20”大家可以用口算，不用写竖式，直接写出口算结果，然后与第三个数相减。做题时，可以灵活一些，只要能口算的就可以不写竖式，哪步不能口算再用竖式计算。
学习目标：
理解连乘，连除及混合运算应用题的数量关系，掌握解答方法，进一步掌握所学的运算顺序。
方法点拨：
乘除法是第二级运算，整数乘除混合计算的顺序是从左到右依次计算。
理解连乘，连除及混合运算应用题的数量关系，掌握解答方法，进一步掌握所学的运算顺序。
方法点拨：
乘除法是第二级运算，整数乘除混合计算的顺序是从左到右依次计算。
发现相似题
与“看谁算得快。35÷5×2=201+23-98=24×6÷12=”考查相似的试题有：
- 我会列竖式计算。（1）16+42=（2）38+5=（3）68-24=（4）37+35=（5）63+18=（6）94-65=（7）87-62=（8）54-39=（9）42+18=（1...
- 松鼠妈妈采了24个松果，如果小松鼠再采16个就和妈妈采得一样多了。两只松鼠一共采了多少个松果？
- 填一填。15=☆+1+1016=10+☆+☆
- 填空。
- 计算56-23+48时先算23+48。[ ]
- 把21、22、23、24、25、26六个数字分别写在圆圈里，使每行三个数的和都是72。
- 有45朵小红花。送给一年级同学12朵，送给三年级同学14朵。还剩几朵小红花？
- 32+9→（ ）-20→（ ）+4→（ ）-9→（ ）-7→（ ）
- 在方格里填上合适的数，使横行、竖行、斜行三个数的和都为15，所填数字不能重复。
- 2.25×445+7712×0.48-(9817×223+217×923)．