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初中数学

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    (1)兄弟二人分吃一碗饺子,每人吃饺子的个数如下表:
    兄(y) 29 28 27 26 25 24 23 22 3 2 1
    --…→逐渐减少
    弟(x) 1 2 3 4 5 6 7 8 27 28 29
    --…→逐渐增多
    ①写出兄吃饺子数y与弟吃饺子数x之间的函数关系式(不要求写xy的取值范围);
    ②虽然当弟吃的饺子个数增多时,兄吃的饺子数(y)在减少,但y与x是成反例吗?
    (2)水池中有水若干吨,若单开一个出水口,水流速v与全池水放光所用时t如下表:
    用时t(小时) 10 5
    10
    3
    5
    2
    2
    5
    4
    1
    --…→逐渐减少
    出水速度乙(吨/小时) 1 2 3 4 5 8 10
    --…→逐渐增大
    ①写出放光池中水用时t(小时)与放水速度v(吨/小时)之间的函数关系.
    ②这是一个反比例函数吗?
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “(1)兄弟二人分吃一碗饺子,每人吃饺子的个数如下表:兄(y)2928272625242322…321--…→逐渐减少弟(x)12345678…272829--…→逐渐增多①写出兄吃饺子数y与弟吃...” 主要考查您对

求反比例函数的解析式及反比例函数的应用

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  • 求反比例函数的解析式及反比例函数的应用

反比例函数解析式的确定方法:
由于在反比例函数关系式 :y= 中,只有一个待定系数k,确定了k的值,也就确定了反比例函数。因此,只需给出一组x、y的对应值或图象上一点的坐标,代入中即可求出k的值,从而确定反比例函数的关系式。但在实际求反比例函数的解析式时,应该具体问题具体分析。

反比例函数的应用:
建立函数模型,解决实际问题。



用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤是:
①设所求的反比例函数为:y= (k≠0);
②根据已知条件(自变量与函数的对应值)列出含k的方程;
③由代人法解待定系数k的值;
④把k值代人函数关系式y= 中。

反比例函数应用一般步骤:
①审题;
②求出反比例函数的关系式;
③求出问题的答案,作答。
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