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    口算.
    40×60= 100×5= 480÷6= 648÷2=
    23×30= 0×451= 0÷47= 4.9-4.5=
    603÷3= 0.6+2.4= 30×50= 2-1.6=

    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “口算.40×60=100×5=480÷6=648÷2=23×30=0×451=0÷47=4.9-4.5=603÷3=0.6+2.4=30×50=2-1.6=” 主要考查您对

认识乘法

认识除法

小数的加法和减法

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  • 认识乘法
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  • 小数的加法和减法
定义:
求几个相同加数的和或是求这个数的几倍是多少用乘法计算。

知识点拨:
3+3+3+3+3+3=18,像这样的加法,还可以用乘法表示,有6个3,
用乘法算:
6×3=18,读作:6乘3等于18
或3×6=18读作:3乘6等于18

掌握要求:
1.经历从平均分的活动中抽象出除法算式的过程,初步理解除法的含义
2.能结合具体情境和平均分的活动写出相应除法算式,正确读出除法算式
3.知道除法算式中各部分的名称

认识除法:

有6个辣椒,平均分成3份,每份几个?


读作:6除以3等于2
表示:把6平均分成3份,每份是2

点拨:
平均分:每份分得同样多叫平均分。


学习目标:
1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。 
2、理解小数点对齐的道理,掌握小数加法和减法的计算方法。
方法点拨:
小数加法:小数点对齐,最低位加起,满十向前一位进一。 
小数减法:小数点对齐,最低位减起,不够减借1还10。