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初中二年级数学

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    小明想测量学校内一棵不可攀的树的高度,由于我法直接测量A,B两点间的距离,请你用学过的数学知识按以下要求设计一种测量方法。
    (1)画出测量图;
    (2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);
    (3)计算A,B间的距离。

    本题信息:2009年湖南省期末题数学解答题难度较难 来源:邵英娜
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本试题 “小明想测量学校内一棵不可攀的树的高度,由于我法直接测量A,B两点间的距离,请你用学过的数学知识按以下要求设计一种测量方法。(1)画出测量图;(2)写出...” 主要考查您对

相似三角形的应用

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相似三角形的应用:
应用相似三角形的判定、性质等知识去解决某些简单的实际问题(计算不能直接测量物体的长度和高度)。