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小学二年级数学

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首页 小学二年级数学知识 百以内的加法（不进位） 表内乘法（2-9的乘法口诀） 试题正文
  • 口算题
    口算你最棒。
    21+3= 15+60= 13+23=
    65-31= 1×2= 2×3=

    本题信息：2010年期中题数学口算题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “口算你最棒。21+3=15+60=13+23=65-31=1×2=2×3=” 主要考查您对

百以内的加法（不进位）

表内乘法（2-9的乘法口诀）

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 百以内的加法（不进位）
  • 表内乘法（2-9的乘法口诀）
百以内的加法（不进位）：
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。

学习目标：
1．经历编制7～9的乘法口诀的过程，体验7～9乘法口诀的来源。
2．理解每一句乘法口诀的意义，初步记熟7～9的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单计算。
3．会用乘法解决简单的实际问题。
4．通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。

乘法口诀表：


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