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小学二年级数学

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    把乘法算式和相同语句用线连起来。
    ①4×6 A.一个乘数是9,另一个乘4数是2,求积是多少?
    ②7×3 B.求6个4是多少?
    ③1×5 C.求3个7连加是多少?
    ④2×8 D.求5个1相加是多少?
    ⑤9×2 E.两个乘数分别是2和8,求积是多少?

    本题信息:2010年同步题数学连线题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “把乘法算式和相同语句用线连起来。①4×6A.一个乘数是9,另一个乘4数是2,求积是多少?②7×3B.求6个4是多少?③1×5C.求3个7连加是多少?④2×8D.求5个1相加是多少?...” 主要考查您对

表内乘法(2-9的乘法口诀)

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 表内乘法(2-9的乘法口诀)
学习目标:
1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
3.会用乘法解决简单的实际问题。
4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

乘法口诀表: