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小学五年级数学

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    一筐苹果,三个三个地数,五个五个地数都正好数完,七个七个地数也恰好数完,这筐苹果最少有多少个?这筐苹果,我知道不超过500个,那它最多有多少个?
    本题信息:2012年期末题数学解答题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “一筐苹果,三个三个地数,五个五个地数都正好数完,七个七个地数也恰好数完,这筐苹果最少有多少个?这筐苹果,我知道不超过500个,那它最多有多少个?” 主要考查您对

因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数

2、3、5的倍数及其特征

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  • 因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数
  • 2、3、5的倍数及其特征
a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数或约数。  
因数 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 因数和倍数都表示一个数和另一个数的关系,它们是相互依存的。
倍数 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数。 
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。
2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8。 
5的倍数的特征:个位上的数字是0或5。
3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。
9的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被9整除。