返回

初中三年级数学

首页
  • 单选题
    若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图分别表示变量之间的关系,将下面的(a)、(b)、(c)、(d)对应的图象排序

    (a)面积为定值的矩形(矩形的相邻两边长的关系)
    (b)运动员推出去的铅球(铅球的高度与时间的关系)
    (c)一个弹簧不挂重物到逐渐挂重物(弹簧长度与所挂重物质量的关系)
    (d)某人从A地到B地后,停留一段时间,然后按原速返回(离开A地的距离与时间的关系)
    [     ]

    A.(3)(4)(1)(2)
    B.(3)(2)(1)(4)
    C.(4)(3)(1)(2)
    D.(3)(4)(2)(1)
    本题信息:2011年河北省模拟题数学单选题难度一般 来源:邵英娜
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图分别表示变量之间的关系,将下面的(a)、(b)、(c)、(d)对应的图象排序(a)面积为定值的矩形(矩形的相邻两边长...” 主要考查您对

函数的图像

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 函数的图像

函数图象的概念:
对于一个函数,如果把自变量x和函数y的每对对应值分别作为点的横坐标与纵坐标,在坐标平面内描出相应的点,这些点所组成的图形,就是这个函数的图象.


由函数解析式画其图象的一般步骤:
①列表:列表给出自变量与函数的一些对应值;
②描点:以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点;
③连线:按照自变量由小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来.

利用函数的图象解决实际问题,其关键是正确识别横轴和纵轴的意义,正确理解函数图象的性质,正确地识图、用图.

函数图象上的点的坐标与其解析式之间的关系:
①由图象的定义可知图象上任意一点P(x,y)中的x,y是解析式方程的一个解,反之,以解析式方程的任意一个解为坐标的点一定在函数图象上;
②通常判定点是否在函数图象上的方法是:将这个点的坐标代入函数解析式,如果满足函数解析式,这个点就在函数的图象上,如果不满足函数解析式,这个点就不在其函数的图象上,反之亦然;
③两个函数图像的交点就是饿两个函数解析式所组成的方程组的解。


发现相似题
与“若用(1)、(2)、(3)、(4)四幅图分别表示变量之间的关...”考查相似的试题有: