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初中二年级数学

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    请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题。


    =x-3-3(x+1)                                                C
    =-2x-6                                                             D
    ①上述计算过程中,从哪一步开始出现错误__________;
    ②从B到C是否正确?_________,若不正确,错误的原因是_________;
    ③请你写出正确的计算过程。
    本题信息:2011年河南省同步题数学解答题难度较难 来源:叶新丽
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本试题 “请你阅读下列计算过程,再回答所提出的问题。=x-3-3(x+1) C=-2x-6 D①上述计算过程中,从哪一步开始出现错误__________;②从B到C是否正确?_________,若不...” 主要考查您对

分式的加减

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  • 分式的加减
分式的加减法则:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减;
异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。
用式子表示为:

分式的加减要求:
①分式的加减运算结果必须是最简分式或整式,运算中要适时地约分;
②如果一个分式与一个整式相加减,那么可以把整式看成是分母为1的分式,先通分,再进行加减。