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初中二年级数学

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    平行四边形的一边等于14,它的对角线可能的取值是
    [      ]

    A.8cm和16cm
    B.10cm和16cm
    C.12cm和16cm
    D.20cm和22cm


    本题信息:2008年同步题数学单选题难度一般 来源:尹占江
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本试题 “平行四边形的一边等于14,它的对角线可能的取值是[ ]A.8cm和16cmB.10cm和16cmC.12cm和16cmD.20cm和22cm” 主要考查您对

三角形的三边关系

平行四边形的判定

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  • 三角形的三边关系
  • 平行四边形的判定

三角形的三边关系:
在三角形中,任意两边和大于第三边,任意两边差小于第三边。
设三角形三边为a,b,c

a+b>c
a+c>b
b+c>a
a-b<c
a-c<b
b-c<a
在直角三角形中,设a、b为直角边,c为斜边。
则两直角边的平方和等于斜边平方。
在等边三角形中,a=b=c
在等腰三角形中, a,b为两腰,则a=b
在三角形ABC的内角A、B、C所对边分别为a、b、c的情况下,c2=a2+b2-2abcosc


三角形的三边关系定理及推论:
(1)三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边。
推论:三角形的两边之差小于第三边。
(2)三角形三边关系定理及推论的作用:
①判断三条已知线段能否组成三角形;
②当已知两边时,可确定第三边的范围;
③证明线段不等关系。


平行四边形的判定:
(1)定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形;
(2)定理1:两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
(3)定理2:两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(4)定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形
(5)定理4:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。
平行四边形的面积:S=底×高。