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小学三年级数学

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    算一算。
    (1)一个正方形的周长是20cm,它的边长是多少?
    (2)用这样边长同样大小的四个正方形,摆成一个长方形,这个长方形的周长是多少?
     

    (3)用这样四个小正方形摆成一个大正方形,这个正方形的周长是多少?你有几种摆法?
     

    本题信息:2010年专项题数学计算题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “算一算。(1)一个正方形的周长是20cm,它的边长是多少?(2)用这样边长同样大小的四个正方形,摆成一个长方形,这个长方形的周长是多少? (3)用这样四个...” 主要考查您对

长方形的周长

正方形的周长

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  • 长方形的周长
  • 正方形的周长
学习目标:
进一步理解长方形的概念,通过探究理解长方形周长的计算方法。

方法点拨:
1、计算下面长方形的周长:
方法一:

方法二:

方法三:

2、哪种方法好?
显然,方法三计算简单

3、长方形周长计算公式:

长方形的周长=(6+4)×2
长方形的周长=(长+宽)×2


学习目标:
1、掌握周长的含义
2、正确计算正方形的周长

方法点拨:
围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长。

1、例:用铁丝围成一个正方形,使每边长2厘米。它的周长是多少厘米?
想:求正方形的周长就是求它的四条边长的总和。
方法1: 2+2+2+2=8(厘米)
方法2: 2×4=8(厘米)

哪种方法简便?
方法2

2、正方形周长公式:

正方形周长=边长×4
即:C=a×4