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初中一年级数学

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    已知两个等腰直角三角形(△ACB和△BED)的边长分别为a,b(a<b),如图放置在一起,连接AD.
    (1)求阴影部分(△ABD)的面积;
    (2)如果点P正好位于线段CE的中点,连接AP、DP得到△APD,求△APD的面积
    (3)请你用所学的知识比较△ABD和△APD的面积大小.

    本题信息:2011年四川省期中题数学解答题难度较难 来源:郭峰禄
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本试题 “已知两个等腰直角三角形(△ACB和△BED)的边长分别为a,b(a<b),如图放置在一起,连接AD.(1)求阴影部分(△ABD)的面积;(2)如果点P正好位于线段CE的中...” 主要考查您对

整式的加减乘除混合运算

等腰三角形的性质,等腰三角形的判定

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  • 整式的加减乘除混合运算
  • 等腰三角形的性质,等腰三角形的判定
加法、减法、乘法和除法,统称为四则运算。
其中,加法和减法叫做第一级运算;乘法和除法叫做第二级运算。
注意运算顺序,先做乘方,再做乘除,最做加减运算,如果有同类项,就合并同类项,要求结果必须是最简形式。
基本运算顺序:
只有一级运算时,从左到右计算;
有两级运算时,先乘除,后加减。
有括号时,先算括号里的;
有多层括号时,先算小括号里的。
要是有平方,先算平方。
在混合运算中,先算括号内的数,括号从小到大,然后从高级到低级。
定义:
有两条边相等的三角形,是等腰三角形,相等的两条边叫做腰,另一边叫做底边,两腰的夹角叫做顶角,腰和底边的夹角叫做底角。

等腰三角形的性质:
1.等腰三角形的两个底角度数相等(简写成“等边对等角”)。
2.等腰三角形的顶角的平分线,底边上的中线,底边上的高重合(简写成“等腰三角形的三线合一”)。
3.等腰三角形的两底角的平分线相等(两条腰上的中线相等,两条腰上的高相等)。
4.等腰三角形底边上的垂直平分线到两条腰的距离相等。
5.等腰三角形的一腰上的高与底边的夹角等于顶角的一半。
6.等腰三角形底边上任意一点到两腰距离之和等于一腰上的高(需用等面积法证明)。
7.等腰三角形是轴对称图形,只有一条对称轴,顶角平分线所在的直线是它的对称轴,等边三角形有三条对称轴。
8.等腰三角形中腰的平方等于高的平方加底的一半的平方
9.等腰三角形中腰大于高
10.等腰三角形底边延长线上任意一点到两腰距离之差等于一腰上的高(需用等面积法证明)


等腰三角形的判定:
1.定义法:在同一三角形中,有两条边相等的三角形是等腰三角形。
2.判定定理:在同一三角形中,有两个角相等的三角形是等腰三角形(简称:等角对等边)。
3.顶角的平分线,底边上的中分线,底边上的高的重合的三角形是等腰三角形。