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初中一年级数学

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首页 初中一年级数学知识 多项式 合并同类项 试题正文
  • 单选题
    如果多项式x2﹣7ab+b2+kab﹣1不含ab项，则k的值为
    [     ]

    A．0
    B．7
    C．1
    D．不能确定
    本题信息：2012年期中题数学单选题难度一般 来源:王波（初中数学）
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本试题 “如果多项式x2﹣7ab+b2+kab﹣1不含ab项，则k的值为[ ]A．0B．7C．1D．不能确定” 主要考查您对

多项式

合并同类项

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  • 多项式
  • 合并同类项
多项式：
几个单项式的和叫做多项式。多项式中，每个单项式叫做多项式的项，不含字母的项叫做常数项，这些单项式中的最高次数，就是这个多项式的次数。多项式和单项式统称为整式。
多项式性质：
1、多项式的次数：多项式中次数最高的项的次数；
2、多项式的排列：把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来叫做把这个多项式按这个字母的降幂排列；
3、把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来叫做把这个多项式按这个字母的升幂排列。
4、多项式项数：若多项式以最少的单项式之和呈现，则每一个单项式都被称为此多项式的项，而项的数目称为项数。
例如：多项式  的项数是四，故称为四项式。当中的都是此多项式的项。
5、多项式的“元”：多项式中的变量种类称为元，各种变量以各字母表达(注:通常是x、y、z)，一个多项式有n种变量就称为n元多项式。
例如：中有x、y二元，是二元多项式。因有四项，可称二元四项式。

多项式的运算：
1.加法与乘法：
         多项式的加法：是指多项式中同类项的系数相加，字母保持不变(即合并同类项)。多项式的乘法,是指把一个多项式中的每个单项式与另一个多项式中的每个单项式相乘之后合并同类项。
例如：
也可以用矩阵乘法来进行：


2.多项式除法:
多项式的除法与整数的除法类似。
（1）把被除式、除式按某个字母作降幂排列，并把所缺的项用零补齐．
（2）用被除式的第一项去除除式的第一项，得商式的第一项．
（3）用商式的第一项去乘除式，把积写在被除式下面（同类项对齐），消去相等项，把不相等的项结合起来．
（4）把减得的差当作新的被除式，再按照上面的方法继续演算，直到余式为零或余式的次数低于除式的次数时为止．
被除式=除式×商式+余式
如果一个多项式除以另一个多项式，余式为零，就说这个多项式能被另一个多项式整除


合并同类项的基本原则： 1、合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数之和，且字母连同它的指数不变。字母不变，系数相加减。 2、同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和字母的指数不变。 合并同类项就是利用乘法分配律，同类项的系数相加，所得的结果作为系数，字母和指数不变。合并同类项实际上就是乘法分配律的逆向运用。 即将同类项中的每一项都看成系数与另一个因数的积，由于各项中都含有相同的字母并且它们的指数也分别相同，故同类项中的每一项都是系数与相同的另一个因数的积。 扩展资料： 合并同类项的一般步骤： 1、找出同类项并做标记。 2、运用交换律、结合律将同类项合并。 3、合并同类项。 4、按同一个字母的降幂或者升幂排列。 同类项的性质： 1、与系数无关。 2、与字母的排列顺序无关。 同类项的判断方法： 1、两无关：与系数无关；与字母的排列顺序无关。 2、两相同：所含字母相同；相同字母的次数相同。
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