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高中数学

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    为了让学生更多的了解“数学史”知识,某中学高一年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分均为整数,满分为100分)进行统计.请你根据频率分布表,解答下列问题:
    序号
    (i)
    分组
    (分数)
    组中值(Gi 频数
    (人数)
    频率(Fi
    1 [60,70) 65 0.16
    2 [70,80) 75 22
    3 [80,90) 85 14 0.28
    4 [90,100] 95
    合    计 50 1
    (1)填充频率分布表中的空格(在解答中直接写出对应空格序号的答案);
    (2)为鼓励更多的学生了解“数学史”知识,成绩不低于80分的同学能获奖,那么可以估计在参加的800名学生中大概有多少同学获奖?
    (3)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图,求输出S的值.
    魔方格

    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “为了让学生更多的了解“数学史”知识,某中学高一年级举办了一次“追寻先哲的足迹,倾听数学的声音”的数学史知识竞赛活动,共有800名学生参加了这次竞赛.为了解...” 主要考查您对

用样本估计总体

流程图

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 用样本估计总体
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样本估计总体的定义:

用样本的频率分布去估计总体的频率分布就是用样本估计总体。


用样本估计总体的特点:

用样本估计总体时,样本容量越大,样本对总体的估计也就越精确。相应地,搜集、整理、计算数据的工作量也就越大,随机抽样是经过数学证明了的可靠的方法,它对于估计总体特征是很有帮助的.


 用样本估计总体方法总结:

用样本频率分布来估计总体分布的重点是频率分布表和频率分布直方图的绘制及用样本频率分布估计总体分布,在计数和计算时一定要准确,在绘制小矩形时,宽窄要一致,通过频率分布表和频率分布直方图可以对总体作出估计。


流程图的定义:

流程图又称程序框图,是一种用程序框、流程线及文字说明来表示算法的图形;


流程图的特点:

流程图表示一个动态过程,通常会有一个“起点”,一个或多个“终点”.
程序框图是流程图的一种.流程图可以直观、明确地表示动态过程从开始到结束的全部步骤.它是由图形符号和文字说明构成的图示.

程序框图的构成:

一个程序框图包括以下几部分:实现不同算法功能的相对应的程序框;带箭头的流程线;程序框内必要的说明文字。

设计程序框图的步骤:

第一步,用自然语言表述算法步骤;
第二步,确定每一个算法步骤所包含的逻辑结构,并用相应的程序框图表示,得到该步骤的程序框图;
第三步,将所有步骤的程序框图用流程线连接起来,并加上终端框,得到表示整个算法的程序框图。

几种重要的结构:

顺序结构、条件结构、循环结构。