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    如图是按一定比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图,已知小明家到学校的实际距离是2000米.

    (1)小明站在家门口观看,学校在小明家的______方向.
    (2)小明家与学校的夹角是______度,此图的比例尺是______.
    (3)小明家到少年宫的实际距离是______,小明家离______近些.
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “如图是按一定比例尺画出的小明家到学校到少年宫的路线图,已知小明家到学校的实际距离是2000米.(1)小明站在家门口观看,学校在小明家的______方向.(2)...” 主要考查您对

方向与位置(有序数对)

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  • 方向与位置(有序数对)
有序数对:


这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。

例题解析:
下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。


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