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小学五年级数学

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    计算。
    (1)250×29×4 (2)(400+40)×25
    (3)340÷5-18 (4)4040÷5+80
    (5)78×6+22×6 (6)39+(61+50)
    (7)99÷11×3 (8)(93+31)÷31

    本题信息:2009年北京同步题数学计算题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “计算。(1)250×29×4(2)(400+40)×25(3)340÷5-18(4)4040÷5+80(5)78×6+22×6(6)39+(61+50)(7)99÷11×3(8)(93+31)÷31” 主要考查您对

整数的四则混合运算及应用题

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  • 整数的四则混合运算及应用题
加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

方法点拨:
运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。