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高中二年级生物

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  • 读图填空题
    种群的年龄组成大致可分为如图所示的三种类型,请据图回答下列问题:

    (1)图中C类型是_____型种群的年龄组成,因为_______________。
    (2)我国在50~60年代出现生育高峰,因此造成70年代初期人口的年龄组成为图______所示的类型。
    (3)在渔业生产中,要严格控制鱼网孔眼的大小以保护幼鱼,这将会使被捕捞鱼的年龄组成为图_____所示的类型。
    (4)随着我国人口政策深入人心和人民生活水平的大幅度提高,我国人均寿命大大延长,这些给我国的人口组成带来了怎样的变化?____________________。
    (5)农业生产上常应用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,使之不能与雌性个体交配,致使害虫的种群密度______。
    A.明显下降  B.明显上升  C.保持稳定  D.越来越大
    本题信息:2011年同步题生物读图填空题难度较难 来源:姚瑶
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本试题 “种群的年龄组成大致可分为如图所示的三种类型,请据图回答下列问题:(1)图中C类型是_____型种群的年龄组成,因为_______________。(2)我国在50~60年代出现生...” 主要考查您对

种群的数量特征

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  • 种群的数量特征

种群的数量特征:

1、种群的数量特征:

特征\\项目 定义 特点或作用
种群密度 单位面积或体积内某种群的个体数量 ①不同物种,种群密度不同;同一物种,种群密度可变;②调查方法:样方法和标志重捕法
出生率和死亡率 种群单位时间内新产生(死亡)的个体数目占该种群个体总数的比例 是决定种群大小和种群密度的重要因素
年龄结构 一个种群中各年龄期的个体数目的比例 ①三种类型:

增长型(A)、稳定型(B)、衰退型(C)
②可预测种群数量的变化趋势
性别比例 种群中雌雄个体数目的比例 在一定程度上影响种群密度
迁入率和迁出率 单位时间内迁入或迁出个体占该种群个体总数的比例 直接影响种群大小和种群密度
2、种群密度的计算:种群的个体数量/空间大小(面积或体积)     
①逐个计数:针对范围小,个体较大的种群;
动物:标志重捕法(对活动能力弱、活动范围小);
植物:样方法(取样分有五点取样法、等距离取样法)取平均值;
②估算的方法:昆虫:灯光诱捕法;微生物:抽样检测法。

知识点拨:

种群各数量特征间的联系:


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