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小学四年级数学

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    连线。
    ①125×8×4
    ②14×(99+1)
    ③14×100
              
    A.104×25 B.14×99+14 C.125×32 D.76×54+76×46
              
    ④76×100
    ⑤125×40-125×8
    ⑥100×25+4×25

    本题信息:2010年同步题数学连线题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “连线。①125×8×4②14×(99+1)③14×100 A.104×25B.14×99+14C.125×32D.76×54+76×46 ④76×100⑤125×40-125×8⑥100×25+4×25” 主要考查您对

运算定律和简便算法

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 运算定律和简便算法
学习目标:
1、掌握运算定律,并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。
2、养成良好审题习惯,提高计算能力。
运算定律:
名称 内容 字母表示 用数举例
加法交换律 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 25+14=14+25
加法结合律 三个数相加,先把前两数相加,再同第三个数相加,
或者先把后两数相加,再同第一个数相加,它们的和不变。
a+b+c=
a+(b+c)
20+14+36=
20+(14+36)
乘法交换律 两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。 a×b=b×a 10×12=12×10
乘法结合律 三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,
或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变。
a×b×c=
a×(b×c)
12×25×4=
12×(25×4)
乘法分配律 两个数的和同一个数相乘,可以把两个加数分别和这个
数相乘,再把两个积相加,结果不变。
(a+b)×c=
a×c+b×c
(12+15)×4=
12×4+15×4

运算性质:

名称

内容

字母表示

用数举例

减法的性质 一个数连续减去几个数等于一个数减去这几个数的和 a-b-b=
a-(b+c)
250-18-52=
250-(18+52)
除法的性质 一个数连续除以几个数(0除外)等于一个数除以这几个数的积 a÷b÷c=
a÷(b×c)
180÷4÷25=
180÷(4×25)