返回

小学四年级数学

首页
  • 计算题
    计算。
    (1)800000+800= (2)250+5000=
    (3)99999+1= (4)780+320000=
    (5)70+700+2000+9= (6)5000+600+80+4=

    本题信息:2010年同步题数学计算题难度一般 来源:邵英娜
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “计算。(1)800000+800=(2)250+5000=(3)99999+1=(4)780+320000=(5)70+700+2000+9=(6)5000+600+80+4=” 主要考查您对

万以内的数的加法和减法

万以内的连加,连减和加减混合计算

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 万以内的数的加法和减法
  • 万以内的连加,连减和加减混合计算

学习目标:
掌握竖式计算万以内数的加法,减法,用解决实际问题。


方法点拨:
1. 万以内加法:
列竖式进行万以内的加法运算步骤:
1、列竖式;
2、相同数位一定要对齐;
3、哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1; 如果前一位也满十,再向前一位进1;
4、写答案。

2. 万以内减法
列竖式进行万以内的减法运算步骤:
1、列竖式;
2、相同数位一定要对齐;
3、减法时,哪一位上的数不足减,向前一位借1; 如果前一位是0,再向前一位借1。
4、写答案。

3、加减法的验算:


学习目标:
1.在解决数学问题的过程中,掌握万以内数的连加、连减、加减混合运算的顺序,并能正确计算。
2.通过交流、合作,体验混合运算计算方法的多样化、运算顺序的合理性。
3.在经历探索混合运算顺序的过程中,进行有条理地思考。