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填空题
在○里填上“>”“<”或“=”。

15-7○16-9 35+40○32+7 26+53○45+40

4+54○3+55 67-30○67-3 17+26○81-29

8角+2元○8元2角-1元2角

2元5角-1元5角○4角5分-3角5分

本题信息：2011年期末题数学填空题难度一般来源:邵英娜
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本试题 “在○里填上“>”“” 主要考查您对
20以内的减法（退位）

百以内的加法（不进位）

百以内的减法（不退位）

百以内的加法（进位）

百以内的减法（退位）

认识人民币及简单的计算
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20以内的减法（退位）
百以内的加法（不进位）
百以内的减法（不退位）
百以内的加法（进位）
百以内的减法（退位）
认识人民币及简单的计算

退位减法：
也可以称作借位减法，就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。
解题技巧：
（1）拆分减数，例如：16-9=（）把9分成6和3，（16-6=10，10-3=7）得出16-9=7
（2）拆分被减数。例如：16-9= （）把16分成10和6，（10-9=1，1+6=7）得出16-9=7
20以内退位减法口诀表：

11-9=2	11-8=3	11-7=4	11-6=5	11-5=6	11-4=7	11-3=8	11-2=9
12-9=3	12-8=4	12-7=5	12-6=6	12-5=7	12-4=8	12-3=9
13-9=4	13-8=5	13-7=6	13-6=7	13-5=8	13-4=9
14-9=5	14-8=6	14-7=7	14-6=8	14-5=9
15-9=6	15-8=7	15-7=8	15-6=9
16-9=7	16-8=8	16-7=9
17-9=8	17-8=9
18-9=9

百以内的加法（不进位）：
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入，让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标：
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法，掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法：
数位对齐：个位对个位，十位对十位，加号往前移，计算先从个位算起，个位数和个位数相加，得数写在个位上，十位数与十位数相加，得数写在十位上。

想一想：

说一说：
下面算式中哪些是被减数，哪些是减数？
（1）26-12=                        （2）54-52=
（3）76-20=                        （4）47-37=
（5）63-42=                        （6）84-65=
（7）56-51=                        （8）29-29=

被减数是49，减数是17，差是多少？

注意事项：
数位对齐，个位对个位，十位对十位，减号往前移，计算先从个位起，个位相减，得数写在个位上，十位相减，得数写在十位上。

学习目标：
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
⑴选用加法来计算，列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。计算先从个位起，个位满十要进1，横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意：结果不忘写单位，计算完整要作答。

如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，学校里一共有多少名学生？
解：

答：学校里一共有63名学生。

学习目标：
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
退位减法并不难，数位对齐才能减，
个位数小不够减，要向十位借个一，
十位退1是一十，十几减几我会算，
十位数字怎么减，十位退一再相减。

人民币：
人民币的单位有元、角、分。
人民币按质地分为：
纸币和硬币
人民币的面值：
有1角、2角、5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元。
1元=10角、1角=10分。
人民币纸币展示：

硬币：

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