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小学一年级数学

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    先计算,再按要求排列数的顺序。
    20-7=(   ) 43-9=(   )
    40+3=(   ) 62-8=(   )
    (   )>(   )>(   )>(   )
    本题信息:2009年同步题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “先计算,再按要求排列数的顺序。20-7=( )43-9=( )40+3=( )62-8=( )( )>( )>( )>( )” 主要考查您对

百以内的加法(不进位)

百以内的减法(退位)

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 百以内的加法(不进位)
  • 百以内的减法(退位)
百以内的加法(不进位):
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入,让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。

能力目标:
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法,掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。
解题方法:
数位对齐:个位对个位,十位对十位,加号往前移,计算先从个位算起,个位数和个位数相加,得数写在个位上,十位数与十位数相加,得数写在十位上。

学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨:
退位减法并不难,数位对齐才能减,
个位数小不够减,要向十位借个一,
十位退1是一十,十几减几我会算,
十位数字怎么减,十位退一再相减。