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高中三年级化学

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    (13分).Ⅰ、研究性学习小组进行SO2的制备及性质探究实验,装置如下图(a为活塞,加热及固定装置已略去)

    ①连接仪器、              、加药品后,打开a,然后滴入浓硫酸,加热。
    ②铜与浓硫酸反应的化学方程式是:
                                                               
    ③从品红溶液中观察到的现象说明SO2具有                 性。  
    ④高锰酸钾溶液中的实验现象是                          
    Ⅱ、上述实验中NaOH溶液用于吸收剩余的SO2生成Na2SO3,Na2SO3是抗氧剂。向烧碱和Na2SO3混合溶液中加入少许溴水,振荡后溶液变为无色。
    (1)写出在碱性中Br2氧化Na2SO3的离子方程式        
    (2)反应后的溶液含有SO32、SO42、Br、OH等阴离子,请填写鉴定其中SO42和Br的实验报告(步骤可增减)。
    限选试剂:2 mol·L1 HCl;1 mol·L1 H2SO4;l mol·L1 BaCl2;l mol·L1 Ba(NO3)2
    0.1 mol·L1 AgNO3;CCl4;新制饱和氯水。
    编号
    实验操作
    预期现象和结论
    步骤①
     
    有白色沉淀生成,证明待测液中含SO42
    步骤②
     
     
    步骤③
     
     
    ……
     
     

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化学科学探究

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化学科学探究:

四个环节:查阅资料、提出假设、实验探究、结论分析
提出问题→猜想假设→制定计划→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价 →表达与交流
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