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初中数学

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    阅读下面的材料,并完成填空,
    你能比较两个数20132014与20142013的大小吗?为了解决这个问题,先问题一般化,
    即比较nn+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数)然后从分析n=1、2、3、4、5…这些简单情况入手,从中发现规律,经过归纳猜想出结论.
    (1)通过计算比较下列各组两个数的大小(在横线上填上“>”“<”或“=”)
    ①12______21;②23______32;③34______43;④45______54;⑤56______65
    (2)根据第(1)小题结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n怎样的大小关系?
    (3)根据上面的归纳猜想得到的一般结论,判断20132014与20142013的大小关系.
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “阅读下面的材料,并完成填空,你能比较两个数20132014与20142013的大小吗?为了解决这个问题,先问题一般化,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数)然后从...” 主要考查您对

比较有理数的大小

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  • 比较有理数的大小
比较有理数大小的方法:
有理数是整数和分数的统称,一切有理数都可以化成分数的形式。
数轴法:
1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大。
2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。

绝对值法:
1、两个正数比较大小,绝对值大的数大;
2、两个负数比较大小,绝对值大的数反而小。

差值法:
设a、b为任意两有理数,两数做差,若a-b>0,则a>b ; 若a-b<0则a<b
商值比较法:
设a、b为任意两有理数,两数做商,若a/b>1,则a>b;若a/b<1,则a<b