如图所示，将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中，并把瓶口密封，用一个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射．（1）不久塑料袋壁上出现了,初中,生物试题,演示实验：模拟膈肌的运动考点,好技网

填空题
如图所示，将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中，并把瓶口密封，用一个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射．

（1）不久塑料袋壁上出现了一些水珠，这些水珠来源于植物的______作用．
（2）下午打开袋口，迅速将一根将要熄灭的火柴棒伸人袋中，火柴棒又复燃了，说明______增多了，这是______的缘故．
（3）第二天早晨再打开袋口，迅速伸进一根将要熄灭的火柴棒，火柴棒立即熄灭了，说明袋中______增多了，这是______的缘故．

本题信息：生物填空题难度一般来源:未知
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本试题 “如图所示，将一带叶的新鲜枝条插入盛有清水的锥形瓶中，并把瓶口密封，用一个透明的塑料袋罩住，扎紧袋口，放到光下照射．（1）不久塑料袋壁上出现了一些水珠...” 主要考查您对
演示实验：模拟膈肌的运动
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演示实验：模拟膈肌的运动

实验目的：
1. 解释肺通气的原理和过程
2. 通过观察模型，培养学生的观察能力
3. 结合呼吸作用的原理和过程，培养学生的分析，推理能力

演示实验：
原理：一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有改变，当容器的容积增大时气体压力就小，容积缩小时气体压力就大，当气体压力低于外界压力时空气就会被吸入，当气体压力高于外界压力时空气就被压出。

介绍模型：橡皮膜代表膈，两个气球代表肺，玻璃瓶代表胸廓。

演示膈的运动：用手向下拉橡皮膜，使膈顶部下降，代表膈肌收缩，松开橡皮膜，使膈顶部回升，代表膈肌舒张。

归纳总结：膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。

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