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小学二年级数学

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    运动会上的故事:
    1.赛跑比赛后,观众小鸭子说:“小熊后面只有大象。兔子在鹿的后面,在小熊的前面。”请你根据小鸭子的话填下表。
    名次
    1
    2
    3
    4
    选手
     
     
     

    2.它们又进行了投铅球比赛(如下表),请你给它们排名次。
    成绩
    2米
    1米
    9米
    8米
    选手
    鹿
    兔子
    小熊
    大象
    名次
     
     
     

    3.如果每个项目中第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,请你根据前两个统计表完成下表。
    选手
    鹿
    兔子
    小熊
    大象
    赛跑得分
           
     
     
     
    铅球得分
     
     
     
     
    总计
     
     
     

    本题信息:2010年期末题数学填空题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “运动会上的故事:1.赛跑比赛后,观众小鸭子说:“小熊后面只有大象。兔子在鹿的后面,在小熊的前面。”请你根据小鸭子的话填下表。名次1234选手 2.它们又进行...” 主要考查您对

简单的统计表(图)

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  • 简单的统计表(图)
统计表:
把收集到的资料进行数据整理后制成表格,用来分析情况、反映问题,这个表格叫做统计表。
统计是研究如何搜集、整理和分析统计资料的理论与方法。
收集和整理数据直接关系着统计的结果是否正确。收集和整理数据时,往往要把数据进行分类和计数。
用点、线、面等表示相关联的量之间的关系的图形,叫做统计图。

统计表主要形式:
统计表的形式繁简不一,通常按项目的多少,分为单式统计表和复式统计表两种。只对某一个项目的数据进行统计的表格,叫做单式统计表,也叫做简单统计表。统计项目在两个或两个以上的统计表格,叫做复式统计表。
1、按作用不同:统计调查表、汇总表、分析表。
2、按分组情况不同:简单表、简单分组表、复合分组表。
①简单表:即不经任何分组,仅按时间或单位进行简单排列的表。
②简单分组表:即仅按一个标志进行分组的表。
③复合分组表:即按两个或两个以上标志进行层叠分组的表。

基本构成:
①总标题――概括统计表中全部资料的内容,是表的名称。
②横行标题――表示各组的名称,它说明统计表要说明的对象,是横行的名称。
③纵栏标题――表示汇总项目即统计指标的名称。
④数字资料――是各组、各汇总项目的数值。列在各横行标题与各纵栏标题交叉处,即统计表的右下方


统计表主要作用:
①用数量说明研究对象之间的相互关系。
②用数量把研究对象之间的变化规律显著地表示出来。
③用数量把研究对象之间的差别显著地表示出来。这样便于人们用来分析问题和研究问题。


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