一个直角三角形，两条直角边的长度之和是14分米，它们的比是3：4，这个直角三角形的斜边的长是10分米，斜边上的高是[ ]A．7B．8C．10,小学六年级,数学试题,三角形的面积考点,比的应用考点,好技网

本试题 “一个直角三角形，两条直角边的长度之和是14分米，它们的比是3：4，这个直角三角形的斜边的长是10分米，斜边上的高是[ ]A．7B．8C．10D．4.8” 主要考查您对
三角形的面积

比的应用
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。

学习目标：
1、理解三角形面积公式
2、会根据公式进行面积计算
图形拼组:
1、两个完全一样的锐角三角形，可以拼成一个平行四边形。

2、两个完全一样的钝角三角形，可以拼成一个平行四边形。

面积公式：
三角形面积=底×高÷2，用字母表示：S=ah÷2。

比的应用:
根据各部分的比，确定各部分与总量之间的关系，即各部分占总量的几分之几，然后按照“求一个数（这里指分配的量）的几分之几是多少”的问题解答。
一般单位要统一，注意比的前后要一致，就是等号两边都是图上距离与实际距离的比，或者是反过来，再就是注意大的比大的，等于小的比小的。

发现相似题

与“一个直角三角形，两条直角边的长度之和是14分米，它们的比是3...”考查相似的试题有：