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小学六年级数学

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    一个三角形,如果面积用S表示,底用a表示,高用h表示,那么三角形面积计算的公式是(    );一个长方形,长a厘米,宽13厘米, 则它的面积是(    )平方厘米。

    本题信息:数学填空题难度一般 来源:王素菲
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本试题 “一个三角形,如果面积用S表示,底用a表示,高用h表示,那么三角形面积计算的公式是( );一个长方形,长a厘米,宽13厘米, 则它的面积是( )平方厘米。” 主要考查您对

长方形的面积

三角形的面积

用字母表示数

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 长方形的面积
  • 三角形的面积
  • 用字母表示数
学习目标:
理解掌握长方形面积计算公式,并且会运用公式进行计算。
面积公式:
长方形面积=长×宽,用字母表示:S=ab。
学习目标:
1、理解三角形面积公式
2、会根据公式进行面积计算
图形拼组:
1、两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个平行四边形。
 
2、两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个平行四边形。


面积公式:
三角形面积=底×高÷2,用字母表示:S=ah÷2。
用字母表示数:
含有字母的式子不仅可以表示数量关系,也可以表示数量。还可以简明、概括地表达运算定律和计算公式,方便研究和解决实际问题。
①含有字母的式子中,数字和字母、字母和字母相乘时,乘号可以记作“·”,也可以省略不写。
②在省略乘号的时候,应当把数字写在字母的前面。
③当“1”和任何字母相乘时,“1”可以省略不写。
④由于字母可以表示任何数,在一些式中,对字母表示数的要运行说明,如: (a≠0)。
⑤因为字母表示的是数,所以在式子中每一个字母都不注明单位名称,计算结果也不注明单位名称,只在答句中写上单位名称。

用字母表示数的意义:

有助于揭示概念的本质特征,能使数量之间的关系更加简明,更具有普遍意义。使思维过程简约化,易于形成概念系统。