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初中生物

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  • 填空题
    下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案,请你帮助设计完成.
    材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、透明胶带、放大镜
    (1)提出问题:洗手前和吸收后手指上的细菌和真菌不一样吗?
    (2)作出假设:______.
    (3)制订计划并实施:
    ①1号培养皿的处理方法:______.2号培养皿不做处理,在实验中起______作用.
    ②把两个培养皿放在______的地方.
    (4)观察结果,得出结论:
    ①1号培养皿的现象:______.
    ②2号培养皿的现象:______.
    ③你的结论是______.
    通过实验可知,细菌和真菌适合于生活在______环境中.
    (5)细菌和真菌的菌落不同,你如何来区分?______.
    本题信息:生物填空题难度较难 来源:未知
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本试题 “下面是某兴趣小组探究教室里是否有细菌和真菌的实验方案,请你帮助设计完成.材料用具:1号和2号装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、透明胶带、放大镜...” 主要考查您对

探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌

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  • 探究实验:检测不同环境中的细菌和真菌
实验目的:
1、说出细菌和真菌的分布特点;
2、尝试采用细菌和真菌培养的一般方法,探究细菌和真菌的分布特点
探究检测不同环境中的细菌和真菌
1、问题:不同的环境中都有细菌和真菌吗?
2、假设:不同的环境中都有细菌和真菌。细菌菌落的特点:菌落较小,不与培养基结合,表面光滑粘稠。真菌菌落的特点:菌落较大,是细菌菌落的几倍至几十倍,与培养基结合,表面常呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状,孢子呈红褐绿黑黄等多种颜色。调查地点:教室内
3、接种
(1) 高温灭菌
(2) 密封不作处理接种
(3)①无菌棉棒,涂抹②无菌棉棒③轻按一下④无菌棉棒⑤暴露在空气中5分钟
(4) 组别、实验日期、编号,培养皿的底部
4、同一温度适宜的地方
5、观察记录
(1)设计观察记录

(2)记录的时间为___每天下午5点_________
6、实验现象:菌落记录表

7、分析讨论:
 ①为什么要用两套培养皿?进行对照
② 两套培养皿的培养条件是否需要完全相同?为什么?需要完全相同。因为对照实验只有一个变量不同。
③ 每天观察时,是否可以打开培养皿?为什么?不可以,防止细菌或真菌的孢子等落在培养基上。
④为什么实验用的培养皿和培养基,在接种前必须经过高温处理?为什么要用无菌棉棒?接种前经过高温处理可以杀死培养皿和培养基中细菌和真菌。使用无菌棉棒可以避免带入杂菌,防止棉棒上的微生物污染培养基。
 ⑤在什么环境条件下不可能有细菌和真菌?经过严格的高温灭菌的环境中不可能有细菌和真菌。


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