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小学四年级数学

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    将一张正方形纸对折两次,打开后再沿两条对角线对折,再打开:

    你能直接从图(4)中分别找出45、135、225的角吗?并在图中标出来。
    本题信息:2012年同步题数学操作题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “将一张正方形纸对折两次,打开后再沿两条对角线对折,再打开:你能直接从图(4)中分别找出45。、135。、225。的角吗?并在图中标出来。” 主要考查您对

画角

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 画角
学习目标:
掌握画角的步骤,能准确画出各种度数的角。
画角的步骤:以60°角为例
A.先画一条射线

B.把量角器的中心和射线的端点重合,零度刻度线和射线重合

C.在量角器60度的刻度线的地方记一个点

D.从射线的端点出发,通过新记的点,再画一条射线,这两条射线所夹的角就是60的角
用三角板画一些特殊度数的角(45°+30°=75°,90°+45°=135°等等)。