一般现在时：
表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为
①经常性或习惯性动作；
②长期存在的特征或状态；
③普遍真理、客观事实等。
构成：
一般现在时用行为动词的原形，但第三人称单数作主语时，动词的词尾要加-S。
a. 表示经常性或习惯性的动作。 
例：Li Ming always helps the old man. 李明一直帮助这位老人。 
We usually go to school on foot. 我们通常步行上学。 
They sometimes go fishing on Sundays. 他们有时周日去钓鱼。
b. 表示永恒不变的事实或真理。 
例：A bird flies with wings. 鸟用翅膀飞翔。
c. 用在格言、谚语中。 
例：Pride goes before a fall. 骄者必败。

一般现在时具体用法:
1.表示经常的或习惯性的动作，常与表示频率的时间状语连用。
时间状语：
always，usually，every morning/night/evening/day/week/year，often，sometimes，
occasionally，from time to time，twice a week，rarely,seldom，once a month，hardly，ever,never.
e.g： I leave home for school at 7:00 every morning.

2.表示主语具备的性格、能力、特征和状态。
e.g：I don't want so much.
Ann Wang writes good English but does not speak well.
比较：Now I put the sugar in the cup.
I am doing my homework now.

3.表示客观事实和普遍真理。
e.g ：The earth moves around the sun.
Shanghai lives in the east of China.

4.在时间状语从句和条件状语从句中，常用一般现在时代替将来时。

5.表示预先计划或安排好的行为。

6.小说故事用一般现在时代替一般过去时。新闻报道类的内容，为了体现其“新鲜”性，也用一般现在时来表示过去发生的事情。

7.有些表示状态和感觉的动词表示现在发生的具体行为时，只用一般现在时，而不用进行时态。

8.表示现在发生的具体动作或存在的状态

9表示格言或警句中。　e.g Pride goes before a fall.　骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbus proved that the earth is round..
第一句用一般现在时，用于操作演示或指导说明的示范性动作，表示言行的瞬间动作。
再如：Now watch me,I switch on the current and stand back.
第二句中的now是进行时的标志，表示正在进行的动作的客观状况，所以后句用一般现在时。
一般现在时用法表:
 

第三人称单数的构成见下表：

词	构成	举例
一般情况	词尾+s	动词原形	第三人称单数
		work(工作) stop(停止)	works stops
以-ch, -sh, s, x, o结尾	词尾+es	teach(教) wash(洗) dress(装扮) fix(安装) go(去)	teaches washes dresses fixes goes
以“辅音字母+y”结尾	变y为i，再加es	fly(飞翔) try(尝试)	flies tries

不规则变化have和be动词 变have为has 变be为am,is,are例: have-has; be-am,is,are

一般现在时的特殊用法:
一些动词可用一般现在时来表达现在进行时：
verbs of the senses: hear,see,taste,smell，feel
verbs of the thinking: believe,know,mean,realize,think,remember
verbs of the linking: dislike,fear,heat,like,love,want
verbs of the possession: belong,have,own,possess

实义动词：
与系动词是相对的，系动词亦称连系动词，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语（亦称补语），构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。
实义动词意思完全，能独立用作谓语。
实义动词有及物动词和不及物动词（及物动词是指后面要求有直接宾语的动词；
不及物动词指后面不需要跟宾语的动词）即行为动词,表示动作的动词。
实义动词（又称行为动词）：表示行为或状态，有完全的词义，能独立作谓语。
如：I go to school by bus. 我乘公交车去上学。
        The students clean their classroom every day. 学生每天打扫教室。

及物动词:
后面必须跟宾语，意义才完整的实义动词，叫做及物动词（transitive verb）。
英语中的及物动词有：interest，worry，guss,please,surprise,love等
例如：I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。
“How long can I keep the book ”Harry asked.哈里问：“这本书我可以借多久?”
Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。
Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

不及物动词:
本身意义完整，后面不用跟宾语的实义动词，叫做不及物动词（intransitive verb）。
Birds fly.鸟会飞。
It happened in June 1932.这件事发生于一九三二年六月。
My watch stopped.我的表停了。
She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

兼作及物动词和不及物动词：
英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。
这样的动词又有两种不同的情况：
a）兼作及物动词和不及物动词时，意义不变。试比较：
Shall I begin at once?我可以立刻开始吗？（begin作不及物动词）
She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。（began作及物动词）
When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的？（leave 作及物动词）
They left last week. 他们是上周离开的。（left 作不及物动词）
b）兼作及物动词和不及物动词时，有时意义不尽相同。如：
Wash your hands before meals.饭前要洗手。
Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

与汉语的比较：
有时英语动词的及物和不及物的用法，与汉语的用法完全不一样，请注意下列两种情况：
a）有的动词在英语里只能用作不及物动词，而汉语则可用作及物动词，如arrive到达，agree同意，listen听。英语里这些动词后面常接介词。如：
We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去）（比较：We reached the railway station at noon.)
Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。（to不可省去）（比较：We all heard the lecture.)
Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可以省去）
b）有的动词在英语里能用作及物动词，而在汉语里则不能用作及物动词，如serve为…服务。
Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务
特殊实义动词:
英语动词很多既是及物动词又是不及物动词，如
close， begin， study， leave， work等。
①The post office closes at 9:00 p. m．邮局晚上9点关门。
②Close the window,please．请关窗。
③Shall we begin now?我们现在开始吗？
④ Bill began working as a sailor after he left school．比尔毕业后当水手。
⑤They left yesterday．他们昨天离开的。
⑥When did you leave Washington?你什么时候离开华盛顿的？
⑦The students study hard.这些学生学习努力。
⑧The students study English and German．这些学生学习英语和德语。
⑨He works in a supermarket.他在一家超市工作。
⑩He works the machine on Mondays.他星期一操作这台机器。

助动词：
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词,被协助的动词称作主要动词。
构成时态和语态：助动词是语法功能词，自身没有词义，不可单独使用，它没有对应的汉译，
例如：Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜欢英语。（doesn't是助动词，无词义；like是主要动词，有词义)

小学涉及到的助动词主要是do，以及它的两种时态：does和did。
例：Does he work in the factory? 他是在这个工厂工作吗？ 
    Do you have a pen? 你有一支钢笔吗？ 
    He didn’t go to school yesterday. 他昨天没有去上学。

助动词do 的用法：
1）构成一般疑问句，例如：
Do you want to pass the CET?　你想通过大学英语测试吗？
Did you study German?　你们学过德语吗？
2） do + not 构成否定句，例如：
I do not want to be criticized.　我不想挨批评。
He doesn't like to study.　他不想学习。
In the past, many students did not know the importance of English.　过去，好多学生不知道英语的重要性。
3)构成否定祈使句，例如：
Don't go there.　不要去那里。
Don't be so absent-minded.　不要这么心不在焉。
说明： 构成否定祈使句只用do，不用did和does。
4）放在动词原形前，加强该动词的语气，例如：
Do come to my birthday party.　一定来参加我的生日宴会。
I did go there.　我确实去那儿了。
I do miss you.　我确实想你。
5） 用于倒装句，例如：
Never did I hear of such a thing.　我从未听说过这样的事情。
Only when we begin our college life do we realize the importance of English.
只有在开始大学生活时我们才认识到英语的重要性。
说明： 引导此类倒装句的副词有never, seldom, rarely, little, only, so, well等。
6）用作代动词，例如：
---- Do you like Beijing?　--你喜欢北京吗？
---- Yes, I do.　--是的，喜欢。（do用作代动词，代替like Beijing.）
He knows how to drive a car, doesn't he?
他知道如何开车，对吧？
基本助动词:
be, do, have, 他们没有词汇意义，只有语法作用，如协助构成进行体，完成体，被动态，否定句，疑问句等。
例如 He is giving a lecture. 他在作报告
He has made a plan. 他已经订了计划
The small animals are kept in the cages. 小动物都关在笼子里。

助动词协助主要动词完成以下功用:
a. 表示时态，例如：
He is singing. 他在唱歌。
He has got married. 他已结婚。
b. 表示语态，例如：
He was sent to England. 他被派往英国。
c. 构成疑问句，例如：
Do you like college life? 你喜欢大学生活吗？
Did you study English before you came here? 你来这儿之前学过英语吗？
d. 与否定副词not合用，构成否定句，例如：
I don't like him. 我不喜欢他。
e. 加强语气，例如：
Do come to the party tomorrow evening. 明天晚上一定来参加晚会。
He did know that. 他的确知道那件事。

There be句型：
是英语中常用句型，意思是“有”，表示“人或事物的存在”。
There在此结构中是引导词，已经没有副词“那里”的含义。
There be后面的名词是句子的主语，属倒装结构。常用“There + be+名词+地点/时间状语”的结构。 

There be结构的用法：
A、肯定结构：
There be句型的肯定结构表示“某处存在某物或某人”或“某时发生某事”。 
a. There is+单数可数名词/不可数名词+地点/时间状语。 
例：There is a cat under the chair. 椅子下面有一只猫。 
       There is some water in the bottle. 瓶子里有些水。 
b. There are +复数名词+地点/时间状语。 
例：There are some apples in the basket. 篮子里有一些苹果。
B、否定结构：There be句型的否定结构是在谓语动词be的后面加“not (any)”或“no”. 
例：There are no tables in the room. 或者There are not any tables in the room. 房间里没有桌子。
C、疑问结构：There be句型变成疑问式时，要把there和谓语动词be的位置互换。 
例：Is there a pen in the schoolbag? 书包里有一支笔吗？
Therebe结构和have的区别与联系:
1.区别点：
there be 意为存在，强调某地有某物，不表示所属关系；
have 表示所有关系， 强调某人或某地有某物，这是其基本用法。如：
There are some trees in front of the house.房前有些树。
Tom has many friends in China.汤姆在中国有许多朋友。

2.相同点：
在表示结构上的含有时，既可以用there be 句型，也可以用have（has） 来表示。如：
中国有许多长河。
There are many long rivers in China.
China has many long rivers.
三月份有多少天？
How many days are there in March?
How many days has March?
There be结构中的be动词的确定：
A、there be 结构中的谓语动词be在人称和数上应与其后的主语保持一致。主语是不可数名词或单数可数名词时用is，是复数时用are。 
例：There is a flower in the bottle. 瓶里有一朵花。 
        There is some money in the purse. 钱包里有些钱。 
B、若句子中有几个并列的主语时，be的形式要与离其最近的一个主语在人称和数上保持一致。 
例：There is a boy, a girl and two women in the house. 房子里有一个男孩,一个女孩和两个妇女。 
        There are ten students and a teacher in the office. 办公室里有十个学生和一个教师。

There be结构的句型转换：
A、否定句：
there be的否定式通常在be后加not构成（在口语中be时常与not缩写在一起）。如果句中有some，一般要变成any。 例：
There are some children in the picture. 
There aren't any children in the picture.
B、一般疑问句及其答语：
把be提到there前，首字母大写，句末用问号即可。其肯定答语是Yes, there is / are；否定答语为No, there isn't / aren't。 例：
— Are there two cats in the tree?
— Yes, there are. (No, there aren't.)
C、特殊疑问句及其回答 
a. 提问句子的主语（包括主语前的修饰语）时，句型一律用“what is+地点介词短语？”（无论主语是单数还是复数都用is）。
例：There are some birds in the tree. →  What's in the tree? 
b. 就there be后面的地点状语进行提问时，句型用“where is/ are+主语？” 
例：There is a car in the street. → Where is the car?
c. 提问可数名词（主语）前的数量时，用how many，句型结构为“how many+ 复数名词+are there+其它）”（主语无论是单数还是复数，be通常要用are）。 
例：There are three books on the desk. → How many books are there on the desk?