小霞用实验探究物体吸收热量跟物体的质量、升高的温度及物质种类的关系。他在三只相同的烧杯中分别装入200g的水、400g的水和400g的煤油，,初中三年级,物理试题,热量的概念考点,好技网

探究题
小霞用实验探究物体吸收热量跟物体的质量、升高的温度及物质种类的关系。他在三只相同的烧杯中分别装入200g的水、400g的水和400g的煤油，用三个相同的酒精灯给它们加热。实验中小霞记录了如下数据。

通过分析表中的实验数据，回答下列问题：
（1）200g水升高4℃需加热2min，400g水升高4℃需加热4min。这说明：相同物质升高相同的温度，质量越大，吸收的热量越________。
（2）400g水升高4℃需要加热4min，400g煤油升高4℃需要加热2min。这说明：质量相同，升高温度相同，吸收的热量跟_______有关。

本题信息：2010年北京模拟题物理探究题难度较难来源:牛青丹
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本试题 “小霞用实验探究物体吸收热量跟物体的质量、升高的温度及物质种类的关系。他在三只相同的烧杯中分别装入200g的水、400g的水和400g的煤油，用三个相同的酒精灯...” 主要考查您对
热量的概念
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热量的概念

热量定义、单位及热量的理解：

定义	物体通过热传递方式改变的内能，叫热量
单位	焦耳J
符号	Q
表达方式	吸收热量，放出热量
①热量是指热传递过程中所改变的内能，热量是一个过程量、是一个变化量。我们不能说一个物体“具有多少热量”、“含有多少热量”，而只能说一个物体“放出了多少热量”或“吸收了多少热量” ②热量的多少与物体内能的多少、物体温度的高低无关，而与传递内能的多少有关

“热”字的含义
1．温度、热量和内能是热学中三个基本的物理量，在日常生活中都用“热”来表示，但三者的实质又有不同，十分容易混淆。温度描述了物体的冷热程度，热时描述了物体内能的变化量；内能表示了物体内所有分子所具有能量的多少。

2．理解多变的“热”字
(1)“天气热”表示气温高，这里的热指“温度”
(2)“摩擦生热”表示用摩擦做功的方式消耗了机械能，增加了内能，这里的“热”指内能
(3)“热运动”是指大量分子的无规则运动，这里的“热”跟温度有关。
(4)“热膨胀”指温度升高时体积增大，“热”指温度变化。

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