返回

初中数学

首页
  • 解答题
    我们知道,如果一个三角形的三边分别为a、b、c,设P=
    a+b+c
    2
    ,则三角形的面积可以表示为S=
    p(p-a)(p-b)(p-c)
    (海伦公式),也可以表示为S=
    1
    4
    [a2b2-(
    a2+b2+c2
    2
    )
    2
    ]
    (秦九韶公式)两种形式,请选择其中适当的公式求以下三角形的面积S及a上的高
    (1)已知a=4,b=5,c=6;
    (2)已知a=
    5
    ,b=
    6
    ,c=
    7

    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “我们知道,如果一个三角形的三边分别为a、b、c,设P=a+b+c2,则三角形的面积可以表示为S=p(p-a)(p-b)(p-c)(海伦公式),也可以表示为S=14[a2b2-(a2+b2+c22)2...” 主要考查您对

二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 二次根式的加减乘除混合运算,二次根式的化简
二次根式的加减乘除混合运算:
顺序与师叔运算的顺序一样,先乘方,后乘除,最后算加减,有括号的先算括号内的。
①在运算过程中,多项式乘法,乘法公式和有理数(式)中的运算律在二次根式的运算中仍然适用。
②二次根式的加减乘除混合运算过程中,每个根式可以看作是一个“单项式”,多个不同类的二次根式的和可以看作“多项式”。
③运算结果是根式的,一般应表示为最简二次根式。
二次根式的化简:
先对分子、分母因式分解,能约分的就约分,能开方的就开方,或先对被开方数进行通分,然后再通过分母有理化进行化简。

二次根式混合运算掌握:
1、确定运算顺序。
2、灵活运用运算定律。
3、正确使用乘法公式。
4、大多数分母有理化要及时。
5、在有些简便运算中也许可以约分,不要盲目有理化。
6、字母运算时注意隐含条件和末尾括号的注明。
7、提公因式时可以考虑提带根号的公因式。

二次根式化简方法:
二次根式的化简是初中阶段考试必考的内容,初中竞赛的题目中也常常会考察这一内容。
分母有理化:
分母有理化即将分母从非有理数转化为有理数的过程,以下列出分母有理化的几种方法:
(1)直接利用二次根式的运算法则:
例:
(2)利用平方差公式:
例:
(3)利用因式分解:
例:(此题可运用待定系数法便于分子的分解)

换元法(整体代入法):
换元法即把根式中的某一部分用另一个字母代替的方法,是化简的重要方法之一。
例:在根式中,令,即可得到
原式=√(u2+9-6u)+√(u2+25-10u)=√(u-3)2+√(u-5)2=2u-8=2√(x+2)-8

提公因式法:
例:计算


巧构常值代入法:
例:已知x2-3x+1=0,求的值。
分析:已知形如ax2+bx+c=0(x≠0)的条件,所求式子中含有的项,可先将ax2+bx+c=0化为x+=,即先构造一个常数,再代入求值。
解:显然x≠0,x2-3x+1=0化为x+=3。
原式==2.