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小学四年级数学

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首页 小学四年级数学知识 百以内的加法（进位） 两位数（多位数）乘一位数 除数是两位数的除法 试题正文
  • 口算题
    直接写出得数。
    440÷40=
    960÷80=
    10×4÷10×4＝
    15×40=
    360×3=
    45+6－45+6=
    480－60=
    100+50÷5=
    25l－101=
    40×50=
    93÷31=
    150÷50×4×0=

    本题信息：2011年期中题数学口算题难度一般 来源:黄巍巍（小学数学）
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本试题 “直接写出得数。440÷40=960÷80=10×4÷10×4＝15×40=360×3=45+6－45+6=480－60=100+50÷5=25l－101=40×50=93÷31=150÷50×4×0=” 主要考查您对

百以内的加法（进位）

两位数（多位数）乘一位数

除数是两位数的除法

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 百以内的加法（进位）
  • 两位数（多位数）乘一位数
  • 除数是两位数的除法
学习目标：
掌握进位加法的列竖式计算，并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨：
⑴选用加法来计算，列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意：数位对齐，个位对个位，十位对十位，加号往前移。计算先从个位起，个位满十要进1，横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意：结果不忘写单位，计算完整要作答。

如：星光实验学校聋生部有38名学生，培智部有25名学生，学校里一共有多少名学生？
解：
答：学校里一共有63名学生。
学习目标：
掌握两位数乘一位数笔算（包括不进位和进位）方法的计算过程，初步学会用乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。
如：48×2

方法点拨：
1、计算乘数末尾有0的乘法时，可以先把乘数0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
2、从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
3、在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就相应的扩大几倍。
学习目标：
掌握除数是两位数除法的计算法则和试商方法，能够熟练地笔算除数是两位数的除法，初步掌握除法的验算方法，养成验算的习惯。
除数是两位数的除法与除数是一位数的除法有什么不同的地方？有什么相同的地方？
相同：
1、从被除数的高位除起。
2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。
3、每求出一位商余下的数必须比除数小。

不同：
除数是一位数 除数是两位数
商的最高位的确定 先看被除数的第一位，第一位不够除，再看前两位 先看被除数的前两位，前两位不够除，再看前三位
求商的方法 直接用口诀 试商

除数是两位数的除法法则：
1、从被除数的高位起，先用除数试除被除数的前两位数，如果它比除数小，再试除前三位数。
2、除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商。
3、每求出一位商，余下的数必须比除数小。

记忆口诀：
除数两位看两位，两位不够看三位， 
除到哪位商哪位，熟记口诀定好位，
试商方法要灵活，同头够除要商1，    
同头无除商8、9，9除得商要相同，  
5除得商要加倍，不够商1零占位， 
除首去尾商减1，除首进位商加1。


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