直接写出得数．86+99=90-21=4÷8=5×24=8.3-0.8=0.7+1.9=0.5×0.9=1.8÷6=15+16=13-19=,小学,数学试题,万以内的数的加法和减法考点,小数的加法和减法考点,分数的加法和减法（异分母）考点,分数除法的意义，分数除法的计算法则考点,好技网

解答题
直接写出得数．

86+99= 90-21= 4÷8= 5×24=

8.3-0.8= 0.7+1.9= 0.5×0.9= 1.8÷6=

1
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6
=

本题信息：2013年天河区数学解答题难度较难来源:未知
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本试题 “直接写出得数．86+99=90-21=4÷8=5×24=8.3-0.8=0.7+1.9=0.5×0.9=1.8÷6=15+16=13-19=512÷2330×56=” 主要考查您对
万以内的数的加法和减法

小数的加法和减法

分数的加法和减法（异分母）

分数除法的意义，分数除法的计算法则
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万以内的数的加法和减法
小数的加法和减法
分数的加法和减法（异分母）
分数除法的意义，分数除法的计算法则

学习目标：
掌握竖式计算万以内数的加法，减法，用解决实际问题。

方法点拨：
1. 万以内加法：
列竖式进行万以内的加法运算步骤:
1、列竖式；
2、相同数位一定要对齐；
3、哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；　如果前一位也满十，再向前一位进1；
4、写答案。

2. 万以内减法
列竖式进行万以内的减法运算步骤:
1、列竖式；
2、相同数位一定要对齐；
3、减法时，哪一位上的数不足减，向前一位借1；　如果前一位是0，再向前一位借1。
4、写答案。

3、加减法的验算：

学习目标：
1、学习、探索小数加法和减法的计算方法。
2、理解小数点对齐的道理，掌握小数加法和减法的计算方法。
方法点拨：
小数加法：小数点对齐，最低位加起，满十向前一位进一。
小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1还10。

分数加、减计算法则：
①分母相同时，只把分子相加、减，分母不变；
例如1/2+3/2=(1+3)/2=4
②分母不相同时，要先通分成同分母分数再相加、减。
1/2+2/3=3/6+4/6=7/6

分数除法的意义:
分数除法是分数乘法的逆运算。分数除法和整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算。

分数除法法则：
甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。
当除数小于1，商大于被除数；
当除数等于1，商等于被除数；
当除数大于1，商小于被除数。

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