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小学二年级数学知识
找规律
试题正文
填空题
找规律
本题信息:2012年同步题数学填空题难度一般 来源:周梅
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本试题 “找规律” 主要考查您对
找规律
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找规律
学习目标:
1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
2、培养初步的观察、推理能力。
知识点拨:
在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
(1)寻找各项与项数间的关系;
(2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。
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与“找规律”考查相似的试题有:
观察例子有什么规律,按这样的规律再编一组。(在钟面上画出时针分针)
先用计算器计算前三个算式的得数,找出规律,再直接写出后两个算式的得数。
按规律填数①6.252.51____________ 0.064②3×4=123.3×3.4=11.223.33×33.4=111.2223.333×333.4=1111.22223.3333×3333.4=______3....
小芳有同样大小的红、蓝玻璃球共52个,她按3个红球、1个蓝球的顺序排列着.第50个玻璃球是______色,蓝球的个数占总数的()().
如图,用4根火柴棒可以摆出1个正方形,7根火柴棒可以摆出2个正方形,10根火柴棒可以摆出3个正方形…照这样,摆12个正方形要___...
按的方式摆放在桌面上.8个按这种方式摆放,有( )个面露在外面.A.20B.23C.26D.29
找规律填数:(1)3,5,9,17,______,65;(2)21,44,69,816,1025,______,1449.
在一条直线上大点A处有一只电子青蛙,它从A点开始先向左跳1个单位长度,接大向右跳着个单位长度,然后向左跳着个单位长度,接...
计算,找规律。(1)120×20=(2)150×24=120×40=150×12=120×60=150×6=120×80=150×3=(3)观察上面每一个算式乘数的变化,你能...
黑板上有2003个数,每次任意擦掉两个数,再写上一个.经过______次后,黑板上只剩一个数.