返回

初中一年级政治

首页
  • 材料分析题
    中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。有抱负,有理想,有志气的青少年朋友,要面对今天的现实,抓紧时间弥补昨天的遗憾,在新的希望面前更加矫健地走向明天,让明天的我“成熟而高尚”。
    (1)请把你的性格、特长、爱好、理想写出来,让我们共同分享。
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (2)你在哪些方面具有潜能?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    (3)你认为发掘潜能的途径有哪些?
    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    本题信息:2011年同步题政治材料分析题难度较难 来源:田颖
  • 本题答案
    查看答案
本试题 “中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。有抱负,有理想,有志气的青少年朋友,要面对今天的现实,抓紧时间弥补昨天的遗憾,...” 主要考查您对

认识、发掘自我潜能

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 认识、发掘自我潜能
潜能:通常是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。

潜能开发的本质:把你天生的智慧潜能循循诱导出来,激活你已拥有的知识和掌握新知识的能力。

发挥潜能的四大配合因素:
①找出自己的人生目的及终极目标;
②涉及自我形象,即理想状态下的形象;
③确定自己的评价标准;
④找出人生的信念与策略。
为什么要发掘自我的潜能?
①自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。
②人的潜能是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现,我们要善于把它们发掘出来。
③发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。

发掘我们潜能的两种方法?
①经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气,帮助我们发掘潜能。
②在心中想像出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志,释放自己的潜能。
③从小事做起,在实践中激发潜能。

人身上的七种基本智能:
①语言智能;
②音乐智能;
③数理逻辑智能;
④空间智能;
⑤身体运动智能;
⑥人际交往智能;
⑦自我认识智能。
苏教版:
①语言智能;
②数理逻辑智能;
③视觉空间智能;
④音乐智能;
⑤身体动觉智能;
⑥人际关系智能;
⑦自我认识智能;
⑧博物学家智能。
发现相似题
与“中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段优美...”考查相似的试题有: