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    把条件与合适的算式连接起来.
    松杨小学植杨树60棵,______,植松树多少棵?
    A.植的松树是杨树的25%①60÷25%
    B.植的杨树是松树的25%②60×25%
    C.植的松树比杨树多25%③60×(1-25%)
    D.植的松树比杨树少25%④60×(1+25%)
    E.植的杨树比松树多25%⑤60÷(1-25%)
    F.植的杨树比松树少25%⑥60÷(1+25%)
    本题信息:数学解答题难度较难 来源:未知
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本试题 “把条件与合适的算式连接起来.松杨小学植杨树60棵,______,植松树多少棵?A.植的松树是杨树的25%①60÷25%B.植的杨树是松树的25%②60×25%C.植的松树比杨树多...” 主要考查您对

百分数的计算,百分数的应用题

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  • 百分数的计算,百分数的应用题
常见的百分数的计算方法:

百分数应用题关系式:
利息的计算公式:利息=本金×利率×时间。 
百分率:例:发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
利率=利息÷本金×100%
折数=现价÷原价
成数=实际收成÷计划收成
税率=应纳税额÷总收入×100%
利润=售出价-成本,利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100%
折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1)
浓度问题:
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量; 
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度; 
溶液的重量×浓度=溶质的重量; 
溶质的重量÷浓度=溶液的重量。