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小学六年级数学

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    马拉松比赛的全程长42.195千米,合(    )千 米(    )米,一名运动员跑完全程用了2小时36分,合(    )小时。
    本题信息:数学填空题难度一般 来源:王素菲
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本试题 “马拉松比赛的全程长42.195千米,合( )千 米( )米,一名运动员跑完全程用了2小时36分,合( )小时。” 主要考查您对

长度单位(毫米,分米,千米)

时,分,秒

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  • 长度单位(毫米,分米,千米)
  • 时,分,秒
学习目标:
1、巩固对1分米、1毫米和1千米长度的体会,并根据具体情境选择合适的长度单位。   
2、巩固分米、毫米、厘米和千米之间的关系,能进行简单的单位换算。
3、能估测生活中的一些物体的长度,会进行简单的测量,进一步发展估测意识。

思路点拨:
1.认识毫米:
直尺中,1厘米中间的每一个小格的长度是1毫米
 
1厘米=10毫米
曲别针的长度:

曲别钉长(1)厘米(8)毫米,也就是(18)毫米 

2. 认识分米:

1米=10分米
1分米=10厘米

3. 千米
1千米=1000米


时分秒间的进率:
小时秒,即1小时=60分,1分钟=60秒