本试题 “想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，下面的选项中，木板与地面的夹角是（ ）度时最符合要求． A．5 B．15 C．25” 主要考查您对角的认识，角的分类（直角，锐角，钝角）
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
- 角的认识，角的分类（直角，锐角，钝角）
概念：
从一点引出两条射线，就组成一个角。一个角有一个顶点，两条边。
角的大小：
角的大小看两条边叉开的大小，叉开的越大，角就越大。角的大小与角两条边的长短没有关系。
角的分类：
锐角：小于90度的角；
直角：等于90度的角；
钝角：大于90度且小于180度的角。
从一点引出两条射线，就组成一个角。一个角有一个顶点，两条边。
角的大小：
角的大小看两条边叉开的大小，叉开的越大，角就越大。角的大小与角两条边的长短没有关系。
角的分类：
锐角：小于90度的角；
直角：等于90度的角；
钝角：大于90度且小于180度的角。
角的分类：
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- 写出角的各部分名称。
- 老师用的大三角板的直角比同学们用的小三角板的直角大。[ ]