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小学二年级数学

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    我会直接写出复数。
    88+6=                       91- 28=                     260+180=                   400+600=
    44 +18=                    48 - 29=                    800 - 160=                  740+80=
    63÷9=                     28÷7=                      5×9=                        830 - 300=
    42÷6=                     4×8=                        8×8=                        507+30=
    420-8×5=                 720+190 - 340=         7×8+4=                     49÷7=
    本题信息:2012年专项题数学口算题难度一般 来源:张思媛
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本试题 “我会直接写出复数。88+6= 91- 28= 260+180= 400+600=44 +18= 48 - 29= 800 - 160= 740+80=63÷9= 28÷7= 5×9= 830 - 300=42÷6= 4×8= 8×8= 507+30=420-8×5= 720+...” 主要考查您对

表内乘法(2-9的乘法口诀)

用2—9的乘法口诀求商

千以内的加法

千以内的减法

千以内的加减混合计算

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 表内乘法(2-9的乘法口诀)
  • 用2—9的乘法口诀求商
  • 千以内的加法
  • 千以内的减法
  • 千以内的加减混合计算
学习目标:
1.经历编制7~9的乘法口诀的过程,体验7~9乘法口诀的来源。
2.理解每一句乘法口诀的意义,初步记熟7~9的乘法口诀,能用乘法口诀进行简单计算。
3.会用乘法解决简单的实际问题。
4.通过编制口诀,初步学会运用类推的方法学习新知识。

乘法口诀表:


运用口诀求商:
利用九九乘法口诀进行逆运算。

1——9除法口诀:

1÷1=1 2÷2=1 3÷3=1 4÷4=1 5÷5=1 6÷6=1 7÷7=1 8÷8=1 9÷9=1

2÷1=2 4÷2=2 6÷3=2 8÷4=2 10÷5=2 12÷6=2 14÷7=2 16÷8=2 18÷9=2

3÷1=3 6÷2=3 9÷3=3 12÷4=3 15÷5=3 18÷6=3 21÷7=3 24÷8=3 27÷9=3

4÷1=4 8÷2=4 12÷3=4 16÷4=4 20÷5=4 24÷6=4 28÷7=4 32÷8=4 36÷9=4

5÷1=5 10÷2=5 15÷3=5 20÷4=5 25÷5=5 30÷6=5 35÷7=5 40÷8=5 45÷9=5

6÷1=6 12÷2=6 18÷3=6 24÷4=6 30÷5=6 36÷6=6 42÷7=6 48÷8=6 54÷9=6

7÷1=7 14÷2=7 21÷3=7 28÷4=7 35÷5=7 42÷6=7 49÷7=7 56÷8=7 63÷9=7

8÷1=8 16÷2=8 24÷3=8 32÷4=8 40÷5=8 48÷6=8 56÷7=8 64÷8=8 72÷9=8

9÷1=9 18÷2=9 27÷3=9 36÷4=9 45÷5=9 54÷6=9 63÷7=9 72÷8=9 81÷9=9
学习目标:
进一步熟练千以内加法的笔算方法和验算方法以及连加的竖式计算。
方法点拨:
数位对齐,个位加起,满10向前一位进1。
学习目标:
进一步熟练千以内减法的笔算方法和验算方法以及连减的竖式计算。
方法点拨:
减法:数位对齐,个位减起,不够减的向前一位借1还10。
学习目标:
掌握千以内的加减混合运算,并能解决实际问题。
方法点拨:
先算出前两个数的和或差,再用这个和或差去和第三个数加或减。