本试题 “把一根长23米长的木料平均锯成7段，每段长为______米，每段长度是这根木料的()()，锯每段所用时间是总时间的()()．” 主要考查您对分数的认识及意义
等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
- 分数的认识及意义
分数的认识：
1、单位“1”
2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：
一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如
的分数单位是
分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
1、单位“1”
2、分数
把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如：
一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的
一堆糖，平均分成3份，2份是这堆糖的
一堆糖，平均分成4份，3份是这堆糖的
一堆糖，平均分成6份，5份是这堆糖的
3、分数单位：表示其中一份的数就是分数单位。如
的分数单位是分数的意义：
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份，这样的一份或几份可用分数表示。在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线上面的数叫做分子，表示有这样的多少份。
发现相似题
与“把一根长23米长的木料平均锯成7段，每段长为______米，每段长...”考查相似的试题有：
- “水结成冰后，体积增加了111”，这里把（ ）看作单位“1”．A．水的体积B．冰的体积C．无法判断
- 分母是15的真分数共有______个．
- 把一个西瓜分成5块，小兰吃了3块，她了这个西瓜的35．______．
- B1把6米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的( )( )，每段是______米．E1
- 甲数的14和乙数13相等，则甲乙两数的比是 4：3______．
- （1）写出所有分母是9的真分数：______．（2）写出所有分子是5的假分数：______．
- 35的分数单位是______，再加上______个这样的分数单位就等于最小的奇数．
- 中的阴影部分用分数可以表示成[ ]A.B.C.D.以上说法都对
- 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位。再加上（ ）个这样的分数单位是最小的合数。
- 用分数表示涂色部分．__________________．