本试题 “(选做题)某研究小组进行药物试验时,以动物肝细胞为材料,测定药,物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝...” 主要考查您对细胞的癌变
动物细胞的培养
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实质 | 特点 | 结果与意义 | |
细胞分化 | 基因的选择性表达 | ①持久性;②普遍性;③不可逆性 | 产生各种不同的组织、器官 |
细胞衰老 | 内因和外因共同作用的结果 | ①酶活性降低, 呼吸速率减慢②细胞体积减小,线粒体减少③核增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深 | ①生物体的绝大多数细胞都经历未分化——分化——衰老——死亡的过程③细胞衰老是时刻都在发生的 |
细胞凋亡 | 由遗传机制决定的程序性调控 | 细胞膜内陷,细胞变圆,与周围细胞脱离 | ①清除多余无用细胞②清除完成使命的衰老细胞③清除体内异常细胞 |
细胞坏死 | 电、热、冷、机械等不利因素影响。不受基因控制 | 细胞膜破裂 | 对周围细胞造成伤害,引发炎症 |
细胞癌变 | 物理、化学和病毒致癌因子影响下,原癌基因和抑癌基因的突变 | ①恶性增殖的“不死细胞” ②形状显著改变的“变态细胞”③黏着性降低的“扩散细胞” | 癌细胞出现并大量增殖 |
项目 | 植物组织培养 | 动物细胞培养 | |
理论基础 | 植物细胞的全能性 | 细胞增殖 | |
培养基 | 类型 | (半)固体培养基 | 液体培养基 |
成分 | 水、矿质元素、维生素、蔗糖、氨基酸、琼脂 | 葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、促生长因子、动物血清等 | |
取材 | 植物幼嫩部位或花药等 | 动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织 | |
过程 | |||
结果 | 新的组织或植株个体,可以体现全能性 | 新的细胞系或细胞株,不形成个体,不体现全能性 | |
应用 | ①植株快速繁殖 ②脱毒植株的培育 ③人工种子 ④生产药物、杀虫剂等 ⑤转基因植物的培育 |
①蛋白质坐物制品的生产 ②皮肤移植材料的培育 ③检测有毒物质 ④生理、病理、药理学研究 | |
相同点 | ①两技术手段培养过程中都进行有丝分裂,都是无性繁殖,都可称克隆,都不涉及减数分裂 ②均需无菌操作,需要适宜的温度、pH等条件 |
知识拓展:
1、动物细胞培养技术的应用
(1)生产病毒疫苗、单克隆抗体、干扰素等。
(2)利用动物细胞培养技术中的细胞贴壁生长和接触抑制的特点,可用烧伤病人自己的健康皮肤细胞培养出大量的自身薄层皮肤细胞,以供植皮所需。
(3)培养的动物细胞用于检测有毒物质,判断某种物质的毒性。
2、用胰蛋白酶处理组织块,可使细胞分散开,这样做的目的是使细胞与组织液充分接触,这也说明了细胞间的主要物质是蛋白质。
3、当动物细胞培养超过50代后,少数细胞发生突变而持续分裂成为癌变细胞。癌细胞失去了接触抑制,可以在培养瓶中形成多层细胞。
4、动物细胞培养基成分特有的动物血清含有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素等多种成分.
5、植物组织培养最终产生新个体,体现全能性;动物细胞培养产生大量细胞,不形成新个体,故不能体现全能性。
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