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小学六年级数学

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    ,0.834,0.83,83.3%中,最大的数是(   )
    A.
    B.  0.834
    C.  0.83
    D.  83.3%
    本题信息:2012年期中题数学单选题难度一般 来源:赵丽宏(小学数学)
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本试题 “在,0.834,0.83,83.3%中,最大的数是( )A.B. 0.834C. 0.83D. 83.3%” 主要考查您对

小数的比较大小

分数和小数的互化

百分数和小数的互化

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 小数的比较大小
  • 分数和小数的互化
  • 百分数和小数的互化
学习目标:
掌握比较两个小数大小的方法,会正确比较两个小数的大小,并会解决简单的实际问题。
比较小数大小和比较整数大小有什么异同?
相同点:从高位比起,一位一位的比。
不同点:整数比大小,如果位数不同,位数多的就比较大。而小数不能只看数位的多少。

方法点拨:
比较小数的大小:
(1)先比较整数部分,整数部分大的数就大。
(2)如果整数部分相同,再比较小数部分。小数部分第一位大的那个数就大;如果第一位上的数相同,就比较第二位上的数……依次比下去。


分数→小数:用分子除以分母 
小数→分数:改写成分母是10,10,1000……的分数后再约分 
一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数。
百分数→小数:去百分号小数点向左移动两位。
小数→百分数:小数点向右移动两位添上百分号。