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解答题
2001一2006年某校学生课外活动参加情况的统计如下：

（1）根据表中数据制成折线统计图。
2001~2006年某校学生课外活动参加情况统计图

（2）描述学生爱好的变化情况？
（3）从上图的统计表中，你能算出2005年参加室外活动的人数比2004年少百分之几吗？（百分号前保留一位小数）
（4）你还能提出哪些问题？

本题信息：2010年同步题数学解答题难度较难来源:邵英娜
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本试题 “2001一2006年某校学生课外活动参加情况的统计如下：（1）根据表中数据制成折线统计图。2001~2006年某校学生课外活动参加情况统计图（2）描述学生爱好的变化情...” 主要考查您对
百分数的计算，百分数的应用题

复式的折线统计图
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百分数的计算，百分数的应用题
复式的折线统计图

常见的百分数的计算方法：

百分数应用题关系式：
利息的计算公式：利息=本金×利率×时间。
百分率：例：发芽率=发芽种子数÷试验种子数×100%
利率=利息÷本金×100%
折数=现价÷原价
成数=实际收成÷计划收成
税率=应纳税额÷总收入×100%
利润=售出价-成本，利润率=利润÷成本×100%=（售出价÷成本-1）×100%
折扣=实际售价÷原售价×100%（折扣<1）
浓度问题：
溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量；
溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度；
溶液的重量×浓度=溶质的重量；
溶质的重量÷浓度=溶液的重量。

复式折线统计图：
是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
复式的折线统计图有图例，用不同颜色或形状的线条区别开来。

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