（1）当a、b取不同数值时，计算a2﹣b2及（a+b）（a﹣b）的值，并将计算结果填入下表：（2）根据上表的计算，对于任意给a、b各取一个数,初中一年级,数学试题,平方差公式考点,好技网

解答题
（1）当a、b取不同数值时，计算a²﹣b²及（a+b）（a﹣b）的值，并将计算结果填入下表：
（2）根据上表的计算，对于任意给a、b各取一个数值，计算a²-b²及（a+b）（a-b）的值时，蕴含了一个的规律．你的发现是什么;
（3）用你发现的规律计算：60.06²﹣39.94²．

本题信息：2012年安徽省期中题数学解答题难度较难来源:尹占江
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本试题 “（1）当a、b取不同数值时，计算a2﹣b2及（a+b）（a﹣b）的值，并将计算结果填入下表：（2）根据上表的计算，对于任意给a、b各取一个数值，计算a2-b2及（a+b）...” 主要考查您对
平方差公式
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平方差公式

表达式：
(a+b)(a-b)=a2-b2，两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差，这个公式就叫做乘法的平方差公式。
特点：
（1）左边是两项式相乘，一项完全相同，另一项互为相反数；
（2）右边是乘方中两项的平方差。
注：
（1）公式中的a和b可以是具体的数也可以是单项式或多项式；
（2）不能直接应用公式的，要善于转化变形，运用公式。

常见错误:
平方差公式中常见错误有：
①学生难于跳出原有的定式思维，如典型错误；（错因：在公式的基础上类推，随意“创造”）
②混淆公式；
③运算结果中符号错误；
④变式应用难以掌握。

注意事项:
1、公式的左边是个两项式的积，有一项是完全相同的。
2、右边的结果是乘式中两项的平方差，相同项的平方减去相反项的平方。
3、公式中的a.b 可以是具体的数，也可以是单项式或多项式。

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