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小学三年级数学

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    购物

    (1)买5双运动鞋需要多少元?
    (2)买3件运动衣,付出300元,应找回多少元?
    (3)李老师买了一些物品,正好用去100元。李老师买了那些物品?
    (4)王老师带了150元,先买了3件短袖,剩下的钱用来买太阳帽,还能买几顶太阳帽?
    本题信息:2011年期中题数学解答题难度较难 来源:沈通(小学数学)
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本试题 “购物(1)买5双运动鞋需要多少元?(2)买3件运动衣,付出300元,应找回多少元?(3)李老师买了一些物品,正好用去100元。李老师买了那些物品?(4)王老师...” 主要考查您对

百以内的加法(进位)

千以内的减法

两位数(多位数)乘一位数

等考点的理解。关于这些考点您可以点击下面的选项卡查看详细档案。
  • 百以内的加法(进位)
  • 千以内的减法
  • 两位数(多位数)乘一位数
学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。
方法点拨:
⑴选用加法来计算,列式38+25=63利用学过的两位数加两位数进位加法列竖式进行计算。
⑵列竖式计算要注意:数位对齐,个位对个位,十位对十位,加号往前移。计算先从个位起,个位满十要进1,横式答案别忘记。
⑶应用题还要注意:结果不忘写单位,计算完整要作答。

如:星光实验学校聋生部有38名学生,培智部有25名学生,学校里一共有多少名学生?
解:
答:学校里一共有63名学生。
学习目标:
进一步熟练千以内减法的笔算方法和验算方法以及连减的竖式计算。
方法点拨:
减法:数位对齐,个位减起,不够减的向前一位借1还10。
学习目标:
掌握两位数乘一位数笔算(包括不进位和进位)方法的计算过程,初步学会用乘法竖式的书写格式,了解竖式每一步计算的含义。
如:48×2

方法点拨:
1、计算乘数末尾有0的乘法时,可以先把乘数0前面的数相乘,再在积的末尾添上0。
2、从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数;哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。
3、在乘法算式里,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就相应的扩大几倍。