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小学六年级数学

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    实际造林比计划多百分之几,是把(    )看作单位“l”,就是求(    )比(    )多的面积是(    )的百分之几。
    本题信息:2010年同步题数学填空题难度一般 来源:邵英娜
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本试题 “实际造林比计划多百分之几,是把( )看作单位“l”,就是求( )比( )多的面积是( )的百分之几。” 主要考查您对

百分数的意义,百分数的读法和写法

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  • 百分数的意义,百分数的读法和写法

百分数定义:
表示一个数是另一个数的百分之几的数叫做百分数,或叫百分率或百分比。
百分数通常不写成分数的形式,而是在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如:百分之八,写作8%。
百分数意义:
①分母是100的分数叫做百分数。这种定义着眼于形式,把百分数作为分数的一种特殊形式。
②表示一个数(比较数)是另一个数(标准数)的百分之几的数叫做百分数。
这种定义着眼于应用,用来表示两个数的比。所以百分数又叫百分比或百分率。
比较数÷标准数=分率(百分数),标准数×分率=比较数,比较数÷分率=标准数。
根据比较数、标准数、分率三者的关系,就可以解答许多与百分数有关的应用题。

百分号的写法注意:
%的0是左上右下,不能写在一起。
百分数的读法:
100%可以读百分之百,也可以读百分之一百。
32%:百分之三十二 50%:百分之五十 1%:百分之一。